“這一個月我們以親身經歷體會著科技、人才對農業現代化的主要推動感化，信任將會有越來越多的人才來到平谷，為農業中關村的發展注進創新動力。”這是北京工商年夜學本科生王碩的真實心聲。
“鄉村是充滿無限能夠的年夜舞臺，教導科技人才一體化根植鄉村膏壤，必定能綻放出燦爛的振興之花。”這是北京市平谷區返鄉創業青年王志凱的堅定信心。
“只要扎根生產一線才幹把知識變成生產力，只要把學生帶進田間地頭、把論文寫在年夜地上才算完成人才培包養養。”這是北京農學院傳授、平谷北寨科技小院負責人賈月慧的深切體會。
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奮斗者，正芳華。近日，隨著為期一個月的“教導助力農業中關村建設暨首都年夜學生主題社會實踐活動”（以下簡稱實踐活動）進進收官階段，京內外62所高校的千余名年夜學生在平谷區集體學習貫徹黨的二十屆三中全會精力，來自科技小院、博士農場、創業青年、歸國人才、高校學子等領域的青年月表，圍繞黨的二十屆三中全會提出的“教導科技人才體制機制一體改造”暢談體會，共話發展，加快推進農業中關村建設。
實踐活動由北京市委教導工委、市教委與平谷區委、區當局主辦，自7月4日啟動以來，1193名年夜學生深刻平谷年夜地，走訪調查、田間勞作、直播助農，在物流新馬坊、峪口創新工場、村播學院等平谷改造發展的前沿陣地留下了身影，鍛煉了本領，也為平谷的鄉村振興和農業中關村建設貢獻了芳華聰明和氣力。
深化改造謀創新，校地攜手深融會
近年來，平谷區聚焦教導科技人才聯動推動農業中關村建設，正奮力書寫中國式現代化北京篇章的平谷答卷。
——重視教導引領。與荷蘭瓦赫寧根年夜學、中國農業年夜學等9所一流高校和科研院所樹立戰略一起配合，蔬菜生物育種全國重點實驗室、國家境地藥材重點實驗室等相繼包養落地。國家農業科技創新港加快推進，將成為農業中關村建設的焦點引擎。
——重視科技支撐。推動科技創新要素湊集，一批農業領域科技創新企業應運而生，一座座科技小院落地生根，為農業供給堅實的科技支撐。
——重視人才匯聚。發布“人才十條”，創建“博士農場”117個，匯聚13位院士、411位博士來當“農場主”，打造年夜學生在京創業安家“第一站”初具成效。
“農業中關村建設就是教導科技人才一體改造的生動實踐，黨的二十屆三中全會的安排設定，加倍堅定了我們進一個步驟深化改造謀創新的決心。”平谷區委副書記、區長狄濤表現。他強調，社會實踐活動是教導助力農業中關村建設的一項具體舉措，也是深化教導科技人才一體改造的實踐摸索。
經過一個月的實踐活動，平谷區各實踐單位與高校主動對接一起配合，已構成50余個一起配合共建亮點，并樹立起長效機制。
年夜華山鎮與北京工商年夜學共建高酒精度桃酒及桃味啤酒釀造項目，延長年夜桃產業鏈；峪口鎮、夏各莊鎮與北京農學院一起配合共建鄉村振興驛站，作為高校人才助力鄉村振興的“平谷第一站”；鎮羅營鎮與河南農業年夜學一起配合，圍繞國家鄉村振興示范區建設，校地強強對接，在高校學生培養、地區經濟發展及人才引進等方面實現雙向奔赴。
一項項一起配合的背后是校地資源的深度融會，是教導助力農業中關村建設、服務首都鄉村振興的真實體現，更是統籌推進教導科技人才體制機制一體改造加快農業中關村建設的主要成效。
鄉鎮出題高校答，精準對接結碩果
為確保每個專業院校團隊都能有用對接基層的實際需求，平谷區提早精準婚配鄉鎮需求，同時實踐活動采用課題制治理，讓年夜學生選準小暗語，解決農業高科技、物流年夜流量、世界休閑谷等建設中的真問題。
短短一個月的時間，實踐活動共實施了數百項包養網課題項目。亮點紛呈的鄉村業態創新項目，充足展現了年夜學生們的創新精力和實踐才能。
——科技賦能農業。多個高校團隊發揮專業優勢，將前沿科技應用于農業實踐，為農業中關村建設和鄉村振興供給了科技支撐。
中國農業年夜學科技小院的學生協助村莊治理種植聰明農場、聰明溫室、聰明果園和聰明漁場，引進新作物、新品種和新技術，幫助村集體摸索農業發展新標的目的。馬昌營鎮北京化工年夜學團隊以高校科研結果落地轉化，助力攻堅鎮域“水、土、氣”管理需求，獲得較好成效。
——文明創意融會。結合平谷區的地區特點，學生們創作了系列文創產品，豐富了鄉村游玩的文明內涵，真正做到了將課堂所學注進鄉村振興中。
南獨樂河鎮南山村、清華年夜學美術學院聯合京津冀8所藝術院校，攜手當地村平易近和手工藝人，一起配合開啟在地藝術創作，用藝術助推鄉村文明建設。山東莊鎮中國戲曲學院實踐團隊依托專業特長，錄制紅歌、創作紅劇、拍攝紅色故事紀錄片，打造藝術紅谷、研學紅谷、生態紅谷。
——電商直播助力。依托平谷打造直播電商產業效能區、建設村播學院基礎，千名年夜學生通過直播帶貨、短視頻推廣等情勢，將平谷好物推向全國甚至全球，實現了經濟效益與社會效益的雙贏。
當下正值平谷鮮桃季，年夜學生們紛紛為平谷年夜桃代言，為年夜桃brand建設和銷售任務擴了流量、提了銷量。據不完整統計，截至今朝，平谷年夜桃早桃品種，通過電商渠道銷量占到總銷量的45.4%，較往年進步近十個百分點。
實踐出實效。一個月的時間，年夜學生們將所學知識應用于實際，構成了1部舞臺劇、2場匯演、200余份報告、1000部短視頻、萬場直播，結果豐碩，創新不斷，有用鍛煉了實踐才能息爭決問題的才能。
實踐育人有成效，厚植情懷譜新篇
往年以來，北京在全市層面統籌推進以實踐教學為主題的“年夜思政課”建設，旨在構建有特點的實踐育人機制。平谷農業中關村作為市級層面主要的示范基地之一，在實踐育人任務中具有示范帶動感化。
一個月來，千余名年夜學生同上3場思政課，通過理論與包養實踐相結合，周全清楚平谷發展歷程包養網和特點產業，參與活動的學生們紛紛表現受害匪淺。“我們走街串巷，深刻田間地頭，感觸感染鄉土氣息，清楚產業發展。知農年夜課堂讓我感觸感染頗豐，我要把學到的知識運用到實際生涯中往。”中國農業年夜學學生張瀚文表現。
厚植愛農情懷是服務鄉村振興的條件。在一個月的時間里，年夜學生們深刻“博士農場”、科技小院、產銷一起配合社、繁育基地等，不僅加深了對農業、農村和農平易近的情感，也深入體會到了鄉村振興的主要性和緊迫性，增強了他們用“青和力”振興鄉村的社會責任感和任務感。“假如有機會，我確定愿意再次回到平谷，用我所學的知識破解我們發現的問題，幫助果農菜農進步支出。”北京農學院學生王焱堅定地說。
進步人才素質是深化人才發展體制機制改造的主要內容。實踐活動堅持“1+4+N”形式，即完成1項實踐課題、參與4項brand活動、構成N項實踐結果，不僅關注年夜學生們專業技巧的晉陞，更重視綜合素質的培養。
作為4項特點活動之一的“親農年夜舞臺”，不僅是年夜學生們展現藝術才華的殘暴舞臺，更是他們融進鄉村、服務鄉村、愛上鄉村的橋梁。出色奪目的歌舞、鼓動感動的詩朗誦、自導自演的小品，實踐活動期間，年夜學生們充足發揮本身文藝特長，深刻發掘各村莊文明特點，與村平易近配合創作和排練豐富的節目，在統一個舞臺上用藝術的語言講述鄉村故事，充足展現青年學子的自負與朝氣，也為平谷鄉村文明生涯增加新顏色。
“短短一個月，收獲很年夜、體會很深”，這是許多年夜學生的配合感觸感染。在本年的實踐活動落下帷幕之際，北京市委教導工委副書記王達品對年夜學生們提出盼望：“雖然活動結束了，但教導助力農業中關村建設還在不斷深化。同學們要深刻學習貫徹黨的二十屆三中全會精力，傳承好此次實踐中的好經驗、好做法，以振奮的精力和昂揚的干勁，續寫農業農村現代化的新篇章。”
